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《阶梯领导力》第四课--提升领导力的十个途径 2011-06-17

标签: 领导力   组织   领导者  

6月16日为期一年的《阶梯领导力》第四课在苏州信越开课,部分课程内容分享,请各位朋友多提宝贵意见。

   领导者在领导工作中所拥有的影响力大小,与其权力的形成与运用有着密切的关系。权力本身是一个中性的概念,它可以帮助管理者更好地实现组织的目标,也可以被利用来达到不良的目的。权力是组织生活的现实,永不会消失……。

  

领导意味着组织成员的追随与服从。正是来自其下属和组织其他成员的追随与服从,才使领导者在组织中的地位得以确立,并使领导的过程成为可能。而下属和组织的其他成员追随和服从某些领导者的原因,就在于这些被他们所信任的领导人能够满足他们的愿望和需求。正是在充满艺术性的领导过程之中,领导者巧妙地将组织成员个人愿望和需求的满足与组织目标的实现结合了起来……。

    不同的工作任务,其结构的明确化程度不同,在做决策时,领导者的行为必须加以调整以适应不同的任务结构。是选择采用个人决策还是群体决策,将在决策质量、决策成本、决策执行的顺畅程度和决策的果断性等多方面产生不同的影响……。

《阶梯领导力》第四课--提升领导力的十个途径

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